La materia recorre la relación entre comunicación y cultura en tres pasos: primero se cartografían culturas juveniles y problemáticas locales de Tartagal (Eje 1: Mediaciones y Cartografías Culturales); luego se planifica una intervención comunicacional a partir de ese diagnóstico (Eje 2: Hegemonía, Identidades y Planificación Discursiva); y finalmente se produce un artefacto comunicacional concreto —podcast, cartilla, intervención urbana— según el público y la problemática trabajados (Eje 3: Narrativas Contemporáneas y Producción de Materiales).
Se trabaja con aula invertida: antes de cada encuentro, un material breve en Moodle (guía de lectura, síntesis o cápsula de audio); en el aula, taller, discusión y producción. La evaluación está distribuida en las tres producciones del recorrido, con un coloquio final integrador.
- Profesor: Emiliano Venier